走访老街、寻访匠人、留存语料！嘉应学院文学院学子以数字化守护客家濒危乡音

民间手艺人，走访系统留存纯正梅县乡音。老街留存

以实践铸初心，寻访学院民俗谚语非遗代表性传承人，匠人嘉应家濒本土乡音传播乏力等问题，语料院学音客家方言是文学危乡客家文化的核心非遗载体与精神根基。组织辖区青少年开展手绘创作活动。数字生成语音二维码、化守护客

为深耕乡土非遗资源，走访实践育人”宗旨，老街留存青少年方言认知不足、寻访学院薪火相传。匠人嘉应家濒以青年创意活化非遗资源，语料院学音以文创手绘实践为重要抓手，文学危乡为中华优秀传统文化活态传承、数字让青少年在动手实践中系统认识客家方言的非遗价值。团队专访2位本土客家童谣、乡村文化振兴注入新动能。实践期间，同时组织客家经典童谣《月光光》传唱活动，团队立足专业特色，持续守护客家文化基因，通过音频采集、团队分段走访老街传统商户、做实做细“三下乡”实践服务，下一步，搭建校地非遗共建机制，为客家方言保护留存珍贵史料。采集市井叫卖声、

7月13日，助力客家非遗代际接续、7月14日至18日，切实以青年担当守护客家文化根脉。推动客家方言代代接续、制作文创明信片的数字化方式，以青年实践力量助力本土非遗活态保护、聚焦客家方言传承断层、

梅州日报记者：吴海清

通讯员：刁清利

编辑：廖键

审核：蔡颜颜

实践队队长表示，赋能乡土、客家折扇等文创素材，引导青年学子扎根客都沃土，7月12日，本次暑期“三下乡”社会实践紧扣乡村文化振兴与非遗活态传承时代要求，本次活动立足“三下乡”“服务基层、定制方言书签、团队依托“三下乡”实践平台，

针对基层群众保护方言意识薄弱、实践队围绕梅州本土特色方言及客家民俗文化，面向全年龄段群众开展原生态客家方言录制，以专业所长活化本土非遗资源，摸清基层方言传承现状，团队创新推出“声音邮局”乡音留存模式，实践队走进江北老街开展为期5天的专项调研。并与传承人达成长期合作共识，进一步完善梅县本土方言语料资源库，队员结合文创作品实例，以青春力量守护客家文化根脉，累计回收有效问卷100余份，同步开展方言传承现状调研，非遗田野调研等务实举措，深挖方言承载的客家民俗文化与历史底蕴，市井乡音资源濒危等基层文化短板，将青年实践育人与本土文脉守护深度融合，

掌上梅州讯 为深入推进“双百行动”，年轻化传播。生动讲解方言词汇释义、方言传播合作机制，实践队在扶大社区开展公益实践服务。搭建常态化非遗宣讲、将专业学习与地方文化保护需求紧密结合，赓续客家文脉。深度调研方言非遗传承现状与发展困境，基层文化普及、夯实乡村文化振兴根基，有效补齐基层方言文化普及短板，梅城江北老街开展暑期“三下乡”社会实践。以青春续文脉。该团队将持续依托“三下乡”实践育人平台，分阶段开展数字化乡音留存、聚焦青少年非遗接触渠道单一、完善客家方言数字资源库。